很赞同你的意思，但是现在的人不理解。他们辛苦挣的工资，一大部分给了房子一大部分给了外教，自己己人到中年，很替他们着急，怎么就不明白这个社会？还是我这一代太落后了？

　　大量报补习班，讽刺了谁?讽刺了自己的钱包！钱多的人折腾，钱少的人则跟着折腾。

　　这些家长，说别人一套又一套，什么要因材施教，什么要依据孩子兴趣引导孩子，什么要素质教育，什么某国教育如何如何。

　　而到了教育自己孩子，理由就是别人报了补习班，自己不得不报。

　　没有主见的理由，竟然成了最大的理由。

　　此时，因材施教就不要了，自己羡慕的某国的先进模式也不学了，孩子的兴趣也没耐心引导了。也不管自己孩子与别人孩子有那些方面的差别，也不论那些班该报，那些学科不需要。反正别人报了补习班，自己就必须要给孩子报补习班。别人报了两门，自己孩子就得学四门。自己孩子学不学，学好学不好，与报不报班没有联系。即使自己孩子成绩不起来，或自己孩子成绩好而出了心理问题，没关系，可以理直气壮骂教育与社会呢！

　　家长疯狂大量给孩子报补习班，讽刺不了谁，无论什么样的策略，总有人不满意。

　　自己心甘情愿花钱，或者说是跟风花钱，让孩子受累，能讽刺到谁？

　　本人从教二十多年，我还是奉劝各位家长不要让你的孩子上补习班，那些办班的人关心的不是你孩子的学习，而是RMB。有些具体情况不便多说，可以说，只有你们想不到的，没有他们做不出的。可以说，每年假期，都有人邀请我参与办班，全都被我婉拒，因为不愿干那些缺德的事。对自己的亲朋好友的孩子，本人给他们辅导从未收过一分钱。

　　这是一个普遍的社会状态，而不能只说是家长的攀比心态，又累又烧钱的事，谁愿意自讨苦吃？还不是被教改政策经常变动而逼的。

　　一句不能让孩子输在起跑线上害了多少家长多少娃？

　　我不觉得讽刺啊，毕竟崇尚教育了，也是好事嘛，只不过报多报少，理不理性，合不合适自己的孩子另当别论。

　　只能说跟风严重，只要这一阵子大家重视啥，都在干啥，就轰隆隆全干啥去了，有的人甚至都不知道人家报班的最初目的。

　　就好比路边一个人正走着流鼻血了，停下来抬头想控制一下，旁边的人以为这人抬头看啥呢，也跟着抬头朝天上看，后来慢慢越来越多的人聚过来跟着抬头看，最后流鼻血的人好了，扭头一看身边已经一群人都在朝天上瞅。

　　搞得他倒莫名其妙了，其他跟风的你说这是什么现象？盲目嘛，不管怎么回事，不管懂不懂，先跟上再说，生怕落后，生怕少看了什么东西。

　　报学习班虽然不是那么的盲目可笑，但也反映出一部分家长的恐慌，人家的孩子都在学，我的孩子不学，跟不上了怎么办，其实学了也是个跟不上，他就不能沉着淡定的根据自己孩子情况，特长，性格，找准方向，是报什么？报几个？报了这个可以促使孩子得到什么，规避了什么？

　　以及：什么年龄段该负担多大的学习强度？什么时候该报，什么时候不该报，没有规划，没有斟酌，大部分人甚至只是别人报了，咱不能落后啊，所以也报，还有的根本就是撵孩子出去自己图个肃静！

　　社会面面观，今年这样明年那样，不稀奇，但总归当下这个风气还是比较正向的，毕竟都是在学习。

　　基础教育体系全线崩溃 世界上的奇葩国度

　　父母的梦想没实现，无奈只好压在了孩子的头上。我猜这才是根本原因吧。社会任何阶层的家长大部分都是这个想法吧。（个人看法，不喜勿喷）

　　在日子过得不错了，很多人想显示一下自己有钱了。就有了利用钱来帮助孩子提高学习成绩需求。效仿者接踵而来，一发不可收拾。导致了老师疲惫不堪，学生疲于奔命，更重要的是很难有用于越来越高的补课费的刚解决了温饱的人为补课费会影响了温饱，或为了温饱不得不任孩子因无法参加补课影响学习成绩。这样就会因为贫富差别导致教育的不公平。还有一个因素是由于学生在该有休息和玩耍时间段的少年很容易产生厌学情绪，导致高考后用撕书来庆祝解放。到大学应该努力学习阶段却被狂补游戏所干扰学业。

　　现在补课补的确实让人害怕，希望教育部门能重视，给予治理，否则老百姓生活将难上加难。

　　这是个好现象，说明学校和学校老师已经贯彻了教育部的不准有偿补课的方针政策。

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