校园欺凌最好的解决方法是“预防”，就是让校园欺凌在校园内零发生，积极构建和谐校园。

　　预防校园欺凌最好的方法就是宣传教育。宣传教育的重点是留守儿童，特殊儿童，据调查了解，校园欺凌事件一般情况下都是发生在留守儿童中，他们缺少父母的守护，缺少父母的关爱，长期无人监护，容易滋生各类恶习，因此作为学校应该采取切实可行的措施关爱留守儿童，开展丰富多彩的活动，寓教于乐，让留守儿童与大家同行，树立正确的世界观，人生观，价值观，养成良好的用钱方式，树立正确的交友观，学会正确的沟通方法，防患于未然。

　　预防校园欺凌辅助办法是强化校纪校规。校纪校规不是贴在墙上的一纸空文，应该是全校师生共同遵守的条规准则，是不容触犯的纪律，让学生从小明白犯错必究的敬畏之心理，防微杜渐。

　　先向师生公示校园欺凌同属社会成人违法犯罪，违者严罚严惩严判，面对滋生毒苗毒瘤决不手软庇护留情，只要是恶，就除恶务早务尽，决不能让其茁壮成长，留患祸害社会无穷无数……

　　已经遭遇过校园欺凌的，请马上告知老师和家长，不要遮掩，不要害怕，不要不好意思，完整而详细地告知所有情况。

　　哪怕分不清是否属于校园欺凌，或者自己在事件过程中是否有过错，都一定要第一时间告知老师和家长。千万不要尝试自己一个人或约几个人去私下报复或谈判解决问题。否则，人数少了可能吃更大的亏，人数多了或许把事情搞得更大甚至失控而一发不可收拾。对初期的校园欺凌，一定要早发现，早处理，防微杜渐，教育整治效果才会更好。不少遭受校园欺凌的孩子因为性格内向、顾及面子或低估伤害，没有及时告知老师和家长，一味忍让或承受，反而遭致对方变本加厉的欺凌。

 

　　国家和地方政府都出台了预防和治理校园欺凌的相关规定，由国家法律法规给我们撑腰，我们一定要不生事，也不怕事，有事咱找法律保护。

　　加强防范意识和自我保护意识，上下学结伴出行，不要单独行动，不要应约去私了；遭受包围或孤立时，要想办法呼救和脱身。

　　校园欺凌的方式有很多，例如肢体欺凌（推撞、拳打脚踢以及抢夺财物等，是容易察觉欺凌形式）、言语欺凌（当众嘲笑、辱骂以及替别人取侮辱性绰号等，是不容易察觉的欺凌形式）、社交欺凌（孤立、杯葛以及令其身边没有朋友等，是不容易察觉的欺凌形式）、网络欺凌（在网络发表对受害者不利的网络言论、曝光隐私以及对受害者的照片进行恶搞等，是容易察觉欺凌形式）等方式。当发生后三者欺凌事件时，也要懂得寻求保护，因为其伤害更隐蔽，处理更困难，而且容易引发成肢体欺凌。

 

　　面对肢体伤害，俗话说，惹不起，躲得起。学生要加强自我保护意识，提高防范能力。和同学交往出现矛盾，或发现校园欺凌的苗头，要主动寻求老师特别是班主任的帮助，让老师知道并介入协调和教育，切不可意气用事或一声不吭。意气用事导致事件升级，遭来更严重的报复；一声不吭会被对方认为怯懦好欺负，容易刺激他们恃强凌弱的野心。上下学途中要结伴成行，有条件的可以请父母接送；去校园洗手间等偏僻地方，一定要有多人同行，避免遭受对方围攻；对正在发生的校园欺凌行动要想办法呼救，寻求脱身之道。

　　千万不要保持沉默，培养见义“智”为的勇气，不做冷漠旁观者，保护他人也是保护自己，寻求同盟弘扬正气。

　　见到同伴或同龄人遭受校园欺凌，要见义“智”为，在第一时间避开欺凌者和同伙用电话等方式报警或求救。让欺凌者遭受惩罚，让被欺凌者得到保护，让正气得以弘扬。切不可采取事不关己高高挂起的态度，听之任之。否则，欺凌者的气焰会更嚣张，城门失火，殃及池鱼。

 

　　请务必相信，反对校园欺凌，不是受欺凌者一个人的战斗，也不会受欺凌者一个在战斗。面对校园欺凌，无论发生在校内或校外，首先保护好自己人身安全，及时告知老师和家长，寻求学校和政府的帮助，这才是最关键的。

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　　据我30多年的教学经验观察，其实那些看起来像混混的所谓的“坏孩子”，他们都是纸老虎呢！这样的孩子多半都是因为家庭问题导致的，他们缺乏安全感并严重缺乏爱，他们只有聚在一起抱团取暖，和所谓的兄弟们彼此依靠着才有安全感吧，这样的孩子聚在一起多了就会做出一些特别顽劣不堪的事吧。表面上看起来他们蔑视权威，经常挑战权威，叛逆又蛮横，其实内心超级脆弱，一碰就会碎！从另外一个角度来说，实施校园欺凌的这些坏孩子才是真正需要保护的孩子群体呢！我每次看到这些孩子都会觉得心疼，因为我知道他们的问题所在，很想帮助他们，手却无法伸过去，真的无能为力！如果你家孩子被他们校园欺凌了，作为家长可以出面来和学校政教处协商解决，严重的话可以让警察出面来吓唬他们，家长千万不能做得太过了，不然这些孩子会铤而走险做出一些过分的伤害你的孩子的事情来呢！

　　校园霸凌一定要防止，需要学校和家长共同努力，但偶尔孩子在学校受些小欺负，却不要贸然归于校园霸凌，他（她）成年后或走入社会就不受欺负了？恐怕恶霸们比在学校更无底线吧，这是他（她）学会如何保护自己，如何社会化相处的一个过程，也是成长的一部分。
至于欺侮程度是否能构成霸凌，个人觉得学校的责任很大，校风正的学校没有霸凌的土壤，因为我小时转学多，这方面有强烈体验，小孩在形成社会性的时候，其实是个模仿学习的过程，一个学风严谨的学校，会让霸凌者有很大的压力，觉得挑战了自己不可战胜的权威，在做一件得不偿失的事，反之，他（她）能感觉到学校放任自流了，正是他（她）建立自己权威的时候。
我曾经就读于类似今天职业高中的学校，学校厕所里每天都在打架，后操场每天都在约架，有那么几群人，会仅仅因为他看你不顺眼或你和他们其中一人喜欢的女孩儿说了句话就来挑衅，而且三番两次挑衅，直到揍你成为他们的保留的娱乐节目，压力很大，无心学习，而且正值青春期，把和父母交流看做很懦弱很幼稚很可笑的事，至于让家长到学校交涉，那该让班上的女生如何看我？对于急着证明自己已经长大而且内向的我是不可想象，挨打后，偷着学拳，然并卵，继续挨打，终于有一天，从书包里掏出早准备好的刀捅伤三个，就此清净了，后来校园流传说我精神有毛病，玩笑都开不起，但直至转学确实和所有混混相安无事，反倒是成年后的我很后怕，当时刀一旦没捅对地方就真改变几个人的人生了。而捅没捅对全靠运气。
认真说起来，这一行为的成功也间接影响到了我，后来很多事会有强烈愿望不理智，直但成年后明白用拳头其实是最示弱的行为，表示你没办法了。
回想小时候这段经历，最强烈的也就是这种无力感，没有可行的办法，没有可以求助的人，找过老师，不痛不痒地在班上说了两句，反观我孩子读的私立学校，三条铁规，无过离校一次开除，发现作弊一次开除，打架斗殴一次开除，进校就宣布，而且确有执行，我觉得就比任何公立学校都做得好，这样的学校发生霸凌的几率很低，而且基本可控。

　　1.对学生加强教育。

　　学校的思想品德教育，法制教育要加强。

　　其实每个年级都有道德与法治课，或者是思想品德教育课。课本上关于怎样与别人平等相处，同学之间要相互爱护，以及必要的法律知识是有的。只是有些学校有些老师忽略了这方面的教学，只重视数学，语文和英语。

　　孩子的健康成长是全方位的。既然国家设置了这方面的课程，教师就应该认真贯彻执行国家课程。

　　孩子从小接受了系统化的品德教育和法制教育。校园欺凌事件就会减少或者没有。

　　2.关注个别问题家庭。

　　校园欺凌事件发生的学生，基本上都是问题学生。

　　而这些问题学生都出现在问题家庭。

　　这些家庭要么是留守儿童家庭，要么是单亲家庭，要么是父母疏于管教。

　　所以学校要开办家长学校，对家长的家庭教育给予指导。

　　尤其是对留守儿童，应格外的关照。

　　3.班主任要对加强对班级学生的管理。

　　班主任要在班级的班风建设上下功夫。在班中倡导互帮爱的良好班风。

　　班主任要善于观察班中孩子的言行。坚决杜绝欺凌现象的发生。

　　其实说实话，班主任能力也是有限的，对于个别特别叛逆霸道的学生，班主任也是无能为力，想管又不敢管。现在每个学校都有法制副校长，有当地的派出所所长兼任，希望他们真正能够担负起责任。

　　我是一名工作十几年的一线教师，以教师的角度谈谈校园欺凌最好的解决方法。

　　谈校园欺凌最好的解决方法之前，我觉得预防校园欺凌才是根，比解决方法更重要。

　　当校园欺凌事件发生，最好的解决方法就是走法律途径，法制校园应该落到实处。

　　首先，法律是公平，公正的。法律不但能公正解决校园欺凌事件，而且能震慑校园欺凌事件的再次发生。不再让校园欺凌事件发生才是目标。

　　其次，依法治校是学校的稳定之道。学校不应担心负面影响而私下解决校园欺凌事件，依法解决校园欺凌事件，是对事件各方的公正，也是学校的公正体现。

　　最后，用法律解决校园欺凌事件，是对被欺凌者的公平公正，是给欺凌者改正机会。

　　解决校园欺凌事件很必要，预防校园欺凌事件更重要。

　　以上是我的回答，如有不同或补充，可以在评论区讨论，如觉得在理，烦请点个赞。

　　校园应是最阳光、最安全的地方，但近几年来，校园欺凌事件常有发生。

　　当学生遇到校园欺凌，应该怎么办？

　　蜀黍在这里要划重点了！在遇到校园欺凌时，不要感到害怕，不要觉得没面子。

　　如果身边有其他人，要大声呼救引起注意。

　　如果身边没人或在封闭空间内，要想办法脱身，脱身后一定要向老师、家长求助，必要时向公安机关报案。

　　我讲一下我自己的故事，初中的时候有个人可能就是看不惯我，总是想方设法欺负我，他是一个混混，我也没有反抗，就只是告诉老师，老师呢也只是象征性的说他几句，事后他照旧，于是在一次我和他从老师办公室出来后，我拿着捡到的电线从后面勒住他的脖子，使劲勒，直到老师和同学把我和他拉开，我手都勒出了血。从那以后从来没人敢欺负我！今年过年回老家碰到他在集市上卖菜，递了根烟…

　　立法，拘学生也拘家长，同时狠狠地罚，让校园欺凌者一次就知道欺凌要付出惨痛的代价，让他一辈子都下敢在去欺凌别人，这就是最好的解决方法。

　　宣传抗争意识，在面对校园霸凌的时候其他同学敢于集体反抗，把霸凌者拉入学生的人民战争的汪洋大海中

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