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百合花课文三要素?百合花课文简述

  一、总体构思:

  本文为人教版高一语文必修(上册)第一单元第3课重点课文,是高中第一篇小说。本文篇幅较长,情节复杂,学习任务繁多。因此,教学首要任务是要求学生阅读整篇课文,其次,是学会小说等知识考点。

  二、教学重点:

  1.分析小说故事情节

  2.分析小说人物形象

  3.概括小说主题思想

  4.分析小说表达技巧

  三、小说知识:

  1.小说定义:小说是以刻画人物形象为中心,通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活的文学体裁。

  2.小说三要素:人物形象、故事情节、环境描写

  3.故事情节构成:(序幕)、开端、发展、高潮、结局、(尾声)。

  4.环境描写:自然环境和社会环境。

  四、《百合花》小说分析

  (1)故事情节:

  1.(序幕):接到任务(1-3自然段)

  2.开端:去包扎所路上(4-23自然段)

  3.发展:借被子(24-41自然段)

  

百合花课文三要素?

  4.高潮:通讯员牺牲(42-57自然段)

  5.结局:百合花被子盖住通讯员(58-59自然段)

  本部目的是引导学生阅读讨论熟悉课文的过程,为本课教学重点,需用至少2课时时间完成。具体操作:先给出学生段意,让学生通过阅读独立完成划分段落,然后展示答案,学生讨论订正。(见PPT)

  

百合花课文三要素?

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