高中生做职业规划是非常有必要的。

　　我是一名大三的学生，在高中时根本没有职业规划这个概念的，所以导致在高考报志愿时报考专业的针对性就不强，到大学学习时才发现自己根本就不喜欢也不适合所选的这个专业。

　　在发现不适合这个专业后又要花费很多的时间和精力去探索适合自己的职业路径，如果高中就能有自己的职业规划，充分的了解自己，清晰的知道自己要选择的职业路径，就不必这样大费周折了，所以真的很建议高中生能做职业规划。

　　另外，有了自己的职业规划，清楚自己心里想要的是什么，在学习时就会有由内而发的动力，也不需要谁去督促着学习，因为内心有梦，追寻就有了方向，有了动力。而到了大学也不会因为不喜欢自己的专业而感到迷茫，就会有更多的时间去成长自己。

　　清晰自己未来的方向，做好职业规划，努力逐梦，一起加油！

　　谢谢题主的问题，个人觉得高中生是很有必要做职业生涯规划的，虽然目前高考正在改革，生涯教育也在陆续普及，但是在中学阶段能够非常前沿的对中学生进行生涯规划教育的学校依然是凤毛麟角。

　　从我过往在企业里面招聘应届生的经历以及应届毕业生进入企业一年内的适应期看来，大学生对职业规划仍然处于朦胧仓促认知的阶段。因此，如果能够把培养职业生涯规划的意识从大学生往前推到高中阶段，无疑是对学生长远的职业生涯发展认知有极大的帮助。

　　职业生涯规划的初级启蒙和认知应该包括以下几点：

　　什么是工作人们工作都做了什么为什么要工作工作中要用到什么知识和技能在哪里工作如何工作如何为工作做充分的准备怎样认知世界职业地图和职能分工高中选科与未来职业的相关性和影响在哪里如何将读书与职场工作关联

　　对于高中生而言，重点应该聚焦在第四到第九点，第一到三点，甚至应该更早的推进到小学和初中阶段来进行生涯规划教育。

　　当然有必要，而且非常有必要。

　　现在很多高中生对自己喜欢没有概念，对自己未来想从事什么职业一无所知。这其实是一件很可怕的事情，虽说很多人说，大学学什么，不代表未来你做什么。确实有些人从事的职业吴专业无关，但是现实生活中，我们更多的人所从事的职业更你所学的专业还是高度相关的。

　　所以高中时期，对自己的职业有一个规划很重要，从文理分科，或者现在高中科目六选三开始，就已经相当程度决定了你的大学专业门类。

　　比如你高中没有选择物理，那么工科、理科、西医等等专业基本和你无缘。在高中阶段，我们见过多少家长与孩子之间的选科冲突。其实职业规划早早就应该引导孩子去思考了。

　　多引导孩子喜欢什么职业，深度地了解，最好还能体验一下某种职业，是很有必要的。高考选科也会有方向的多。

　　在这个过程中要注意：一是不能把家长的意愿强加到孩子身上，要尊重孩子的选择，可以给意见，但是最好不要做决断；二是不要盲目挑所谓的赚钱的专业，现在的好专业未必是未来的好专业。

　　职业规划最好符合家庭的经济定位，同时兼顾孩子的兴趣所在。一个普通的工薪家庭，最好还是学习一些专业技术类比较强的专业，医学、师范、工程、建筑等等，在这个社会的上升通道中，还是会给这些专业技术人员一个相对体面的生活。如果你是多金的富一代、富二代，那些什么完全不重要，大学只是体验人生的一个阶段而已。

　　希望我的回答对你有帮助。

　　这是非常有的有必要的，因为高中生可一般都是在14~18岁之间，这时候也是人心理和身体发展的比较均衡，而且比较定向的时间，说实话，人最佳的记忆力集中就是在高中阶段，也就是在这一阶段你突破好你自己要以后要做什么事，所以给自己树立一个职业规划，有的人想当老师，有的人想当医生，如果你从这个志向去出发，可能你就会去选择相关的专业相关的书籍，先了解一下，我想当医生，那么比如说北京医医科大学他需要哪些条件，要达到多少分数这样子去鼓励自己，于是我觉得这个是非常有必要做职业规划的。

　　第2种反过来，如果你没有职业规划是盲目性的，去到时候再选的话，可想而知，那你可能去的大学就是一个没有目的的人，也可能你连大学的门都进不了，所以说没有职业规划也就是没有一个未来的方向，你就不知道自己在干些，什么时候可能就是一天浑浑噩噩的日子，日子无穷无尽，那么生活的悲和苦以后将是等着你。

　　高中三年对人生发展至关重要，无论是人格和价值观的养成还是成功需要的知识素养，都是高中阶段培养起来的。太多在职场中困惑的人和将要进入职场的困惑的大学生，他们的困惑往往由于高中时期缺少正确的规划。

　　下面就来举几个例子：

　　1、有些学生填报的专业是父母选择的，父母以他们以往的经历选择一些就业似乎稳定的专业，如财务、教育、医生，但孩子本人根本就不喜欢他们所选择的专业和职业，但又不容易放弃。

　　2、有些高中生在填志愿时，根据当时热门专业或自己对某专业的片面的理解，而选择了某专业。但当进入大学学习后，发现自己根本不喜欢该专业以及以后要做的工作。这种情况就会导致专业学不好，就业没信心，放弃却不知道自己能做什么，所以导致自己没有信心，工作毫无激情。

　　3、还有些学生只是选择了一所大学，在专业方面就没做什么选择，其实就根本没什么规划，所以，对毕业后做什么工作，是否继续深造等都非常迷茫。

　　以上三种职业困惑情况中，前两者都是做了错误的职业规划，第三者是没有职业规划。所以，高中阶段的职业规划很重要，这是职业规划的源头，它对以后的就业和职业发展意义十分重大。对高中生进行科学的职业生涯规划也将更有效地帮助学生尽早确定目标，进行规划和学习，提高学生的学习动机。

　　高中期间进行职业规划是很有必要的，我在读高一时学校的教导主任就会每周给我们上相关课程，一方面是让我们对为了选择文科还是理科有一个长远的规划，但更重的是对自己未来的一种规划。

　　2021 年，我国高校应届生人数达 820 万人，又是一年最难就业季，找工作这一话题已变成每一位应届生最头疼的难题。但也有部分应届生能做到毕业即就业，以往研究表明那些能迅速并成功找到工作的毕业生，往往在高中时期就已经有清晰的职业生涯规划。

　　由此可见，高中时期就形成成熟的职业生涯规划对就业的重要性。青少年心理学研究结果显示，对于职业的的喜好和求职价值观正是在中学阶段逐渐形成并趋向稳定。

　　选择从事什么职业，不仅关系到个人物质满足、理想的实现、自我价值效益最大化，更关系到一个人一生的发展。选择了某种职业，基本上就意味着选择了某种生活方式和社会角色。但是，我国基础教育长期以来都以知识为导向，而而对于对学生自我认识、职业生涯探索、职业生涯规划等方面的教育非常匮乏，导致学生既不了解自己，更不了解职业。导致了许多高中生在面对人生的重大抉择，如高考志愿的填报和毕业方向选择上异常迷惘。自己将来做什么往往由家长、老师或决定，尤其是高考志愿的填报上，家长和老师的意见占了主导，而学生自我则被弱化。

　　在高中阶段开展职业生涯教育规划培训，不仅有利于不能继续升学的学生在就业前做好必要的准备，更有利于继续升学的学生科学理智地选择适合自己的志愿和专业。

　　希望对你有所帮助。[来看我]

　　教育部已经明确表示，高中教育改革中，高中生要进行职业倾向性规划（山东教育厅已经实施）。而我们公司正式和山东教育部门合作推出了高中生3+3选科系统及职业倾向性测试系统。
 

　　回顾以往，大学毕业后的学生就业出现的就业问题不难看出，专业和职业以及个人兴趣爱好不对口不匹配，造成很大人力资源的浪费，国家也看到这个问题的严重性，试图推出这类体系进行改革尝试。

　　回到问题本身，高中生非常有必要做职业规划。

　　高中教育当下改革的重点就是不再分文理科，在语数外必考科的基础上，以自主选科为主，而如何选择适合自己的选考科目是学生、家长、老师关注的。这是高中职业规划很重要的前置环节。

　　我们认为，作为高中生，最重要的选择依据应该是基于自己的兴趣爱好，性格，天赋能力和价值倾向这些方面考虑。因为无论将来做什么，考什么，背后的能力素材都是支撑自己行动的保障。这些是短期内不变的，其次是考虑市场社会因素等外在条件。

　　基于上述分析，高中生职业规划怎么做呢？

　　我们经过大量的实践尝试，深入学校长期与学生互动交流，得出了一个全新的结论：基于自身内在特质选择科目，又融合职业岗位与科目关联的体系。

　　在这个全新的结论体系下，解决了两大问题，一是高中学生3+3选科的问题；二是选科和职业规划同步的问题。选科与职业关联，而这两者都源自学生本身的核心内在特质，在这个基础上，各自再结合自己的客观条件。

　　综上，我们觉得高中生做职业规划非常必要，这将对今后的大学生活，职业生涯产生积极的影响，长期来看这也将对我们社会的人力资源结构有重大影响。因此作为家长和老师等相关角色人员应该高度重视，积极尝试，因为作为政策教育部门还尚未形成标准的操作模型。

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　　我是蛙人网高中生职业生涯规划导师，我来简单地说下我的看法！

　　高中阶段正处于生涯探索阶段（15岁~24岁），现阶段的高中生常会有这样的疑惑：

　　我是个什么样的人？我将来想要选什么专业？我以后想做什么工作？我想要过什么样的人生？是的，这个阶段的高中生对自己、对未来虽然充满了无限的憧憬与期待，但心中却也伴随了无限的未知与自我怀疑。

　　这些问题带来的影响，在日常的学习生活中可能不是很明显，但是一旦到了面临人生选择的时候，如新高考选科，高考志愿填报等环节时，就会困扰着他们。

　　以往解决这些问题的方法主要是靠学生自己去疏导、消化，如鼓励他们通过学校、社团、休闲娱乐、社会实践等活动，对自我能力及角色、职业进行探索。但随着新高考的推行，单靠学生自己的力量已经不够了，单单是选课选科就是一件迫在眉睫的事情，这时候借助如高中生职业倾向测评及选科推荐系统之列的外力就很有必要了。

　　这也是为什么高中生越来越流行做职业规划的最直接和最根本的原因了。

　　美国很多小学就开始接受职业生涯教育了，比如：认识和了解职业，国内很多好的高中都开设了职业生涯课，为高考选学校和专业打基础

　　肯定要做职业规划，不然很难走好后面的路。

　　高中分了文理科之后，你就要根据自己的成绩有意识的做一些大学方面的规划，自己有可能去哪所大学报道，自己最想去的是哪所大学，这个大学最有名的是什么系，我将来要学什么专业，我喜欢什么，我的兴趣爱好是什么，我将来想要从事什么样的职业，将来自己学习的专业 兴趣爱好 能否跟我将来的工作匹配，我崇拜的人是谁，我将来希望成为什么样的人，在我以后所从事的行业中出现了哪些伟大且著名的人物。这些都是需要提前考虑并了解清楚的，如果你只会埋头学习，啥都不懂，一味的提高成绩，将来选择学校，选择专业的时候，懵懵懂懂，跌跌撞撞，稀里糊涂的就选择了，那么这就像走在一天没有光明的道路上，纵然前途宽广但是自己犹如被蒙住了双眼，看不到方向，也没有自己的追求。等到将来毕业工作好几年之后突然发现，如果自己当初可以规划好人生的道路，以当年的成绩跟能力，完全可以比现在过的好，可惜错过了，后悔不已。

　　只有看的见未来的人才可以赢得人生，你只有清楚自己的能力，想要的是什么才可以有能力有动力去追逐青春的梦想。

　　拿出一小部分精力跟时间，研究学习一下全国的大学，根据自己的实际情况做出一些选择专业的判断，将来的方向，未来的规划，这是一个非常有先见之明的行动，就像漆黑的夜里，因为灯塔的指引让自己找到了方向，开足了马力。成功是必然的。

　　一旦有了规划，有了目标跟方向，就有了前进的动力，这会激发你学习的潜力，在目前的成绩下，努力学习，让自己可以进入一个更好的大学里学习深造。

　　再者进入大学就相当于一只脚踏入了社会，好多成功人士不是等大学毕业才开始创业和成功的，而是在他们的大学时代就开始了，还在别人误以为大学还是学习知识的时候，他们就已经明白，大学就是踏入社会的起跑线，他们已经开始奔跑了，提前进入追逐梦想的阶段，而别人还傻傻的站在原地等着毕业。

　　如果你在高中没有提前规划好，没想好这些东西，混混沌沌进入了大学，稀里糊涂熬到了毕业，再去想职业规划，是不是已经晚了，因为别人早已跑出去甩开你很远了，机会早就错过了，难道你可以重新开始，再读一遍大学吗？不可能，所以一定要抽出时间去了解，去规划，做不好没关系，至少有一个方向，总比被蒙住双眼再原地打转要好。

　　有必要，这样可以让孩子明白自己为何读书

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