我是中国人口出生高峰时出生的，那时农村人口很多，我所在的村庄有260多人，其中未成年人占一半，各家至少都有3个小孩，每到早中晚饭时间，大人的吆喝声，小孩的啼哭声，锅碗瓢盆的撞击声，牛鸡鸭猪的鸣叫声，每户广播播出的音乐声，交织成一片，汇成一曲美妙的交响曲。大人吃完饭集体到田畈出工，适龄儿童基本上学，那时人均寿命很短，60岁以上的老人很少，零星的几个60以上的老人在村庄照顾7岁以下的孩子。那时孩童多，趣事也就很多，分享如下：

　　1：那时冬夭很冷，白天河里结的冰没融化掉，晚上又继续结冰，致使冰层很厚，普遍冰层厚度在10厘米以上。在一个深冬的早晨，我们十几个上小学的小孩在距离村庄1公里的一条河上溜冰，从河东溜到河西，从河南溜到河北，玩得不亦乐乎，完全忘记了时间，不知不觉一上午没了，小学小孩放学了，我们装作若无其事回家吃饭，没想到我们的班主任老师来到了我们家，询间大人上午小孩没上学的原因，每人都挨了一顿揍，中午还没弄到饭吃，下午还要去上学。

　　2：夏天的夜晚，大人小孩都在生产队晒稻场纳凉，那时荧火虫特别多，像天上的繁星，一闪一亮的，到处飞舞，我们小孩拿来家里的玻璃瓶，在田野上到处捉，捉到后放进玻璃瓶，然后晚上睡觉时带回家放在房间里，那时农村没电灯，全是煤油灯，装着荧火虫的玻璃瓶发出的光比煤油灯还亮，我们躺在床上兴奋地看着它直至入睡。

　　3：进入初秋，菱角成熟，我们脱掉衣服，拿着小木盆，赤裸裸地下塘摘取菱角，一手拿起飘浮在水面上的菱角菜叶，一手摘取底下的菱角，不消一会，一盆就满。再到隔壁藕塘，顺着长出嫩芽的藕茎，用脚插进藕茎的根部，用尽吃奶的力气，往下踩泥，慢慢下探，不消一会一根根雪白的藕从脚到手露出水面，用水洗干净淤泥，或生吃，或拿回家腌制当下饭菜。

　　童的趣事很多，正是因为这许多趣事的伴随让我们度过很快乐的童年，并对我们一生的性格，兴趣，爱好产生了深远的影响。

　　我是一个书法爱好者，从10岁开始练字，断断续续的已经40多年，虽然没有成名成家，但书法已经成为了我生活乃至生命的一部分。书法，陶冶了我的情操，磨砺了我的意志，提高了我的修养……下面我就讲一下我童年时学习书法的故事——

　　记得是9岁那年的腊月，父亲叫我去找村里唯一会写毛笔字的老私塾先生写春联，可是老先生病了，没有办法，父亲只能跑了几十里路找人写回了春联。看着父亲疲惫的样子，我忽然产生了一个大胆的想法：我要学毛笔字，我要自己写春联。

　　第二年春天，老私塾先生的病好了，我找到他求他叫我写毛笔字，他欣然应允。我拿着家里糊窗户剩下的半张白纸，叫先生给我写了一张“字帖”，和妈妈要了两个鸡蛋（妈妈是很舍不得的，但还是给了我）到供销社去买笔墨，两个鸡蛋买了1角2分钱，可是毛笔7分钱一支，墨块6分钱一块，还差1分钱，我急得哭了。卖货的叔叔看见我的样子，说：“笔墨你拿去吧，剩下的1分钱我掏了”……

　　有了笔墨，还需要纸砚，爸爸不知从谁家找来了一块缺了半边的烧制砚台，我和同学们要了很多用完的练习本。这样，我终于凑齐了练字必备的笔墨纸砚，每天写完作业后就去找老先生学毛笔字。老先生教的很认真，教我如何执笔，如何临摹，顺便还教了我很多古典诗词知识……

　　农村长大的我，也就是三十多年的事了，那时候都是自己起自行车带大梁的那种，不会的就步行，记得有一天早上同学来喊我，说快到点了，我急急忙忙的和伙伴到了学校，尴尬的是我穿的鞋子不是一双 ，下了课才发现同学们都笑了。还记得一次开家长会，老师让同学们必须叫自己的家长去，可那时候家长没在家，只有我和妹妹，小时候的我也不敢给老师说家长不在家，脑子一热干脆就让妹妹带提好了。到了学校每个同学的家长都来了，只有我老师就问你的家长呢？我就在一旁指着妹妹，老师的表情我也不知道想在说什么，那时候整个屋里的家长和同学都认不住笑了，老师也忍不住笑了起来。我的心总算落下了，好了先说到这里吧！

　　一首回忆童年的歌送给你，机器灵砍菜刀。

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