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如何有效利用故事发展幼儿口语表达能力?

  1.挑选文字较少,图片较多的故事书,和他们一起一边看图一边讲故事。

  2.在讲的过程中充分互动,询问幼儿在故事里看到了什么,并鼓励他们说为什么。

  3.故事讲完以后,可以让他们复述故事经过,并一起讨论故事可能的后续发展。

  我每天在宝宝入睡的时候,讲《小蟋蟀上幼儿园》的故事,这是我自编的。因为明年,我的宝贝也将进入幼儿园,开启她新的人生。

  故事的主角可以换成宝宝熟悉的任何人,我习惯用小猪佩奇、贝乐虎、萌鸡朵朵,熊大熊二光头强,只要她熟悉的都可以。

  故事的内容我会加入拼音、数数(1-20),最后加上儿歌,每当到唱儿歌的时候,宝宝已经睡着了,任务就完成了。

  不但成功哄睡宝宝,还提前早教了。

  1.选择适合该幼儿年龄的故事,最好选择一些图片比较多的故事,让他们自己观察。

  2.询问幼儿在故事里看到了什么,再进行补充,顺着给他们讲故事。

  3.故事讲完后,让幼儿尝试边看图边复诉故事,如果有哪个地方复诉不出来,再提示他

  4.重复几次,慢慢锻炼幼儿的口语表达能力和看图说话能力。

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