我退休后做过家教。

　　我教的一个初三女生，她语文的最高分数是92分。我总共辅导了她30个课时。一开始，我只用我在教学中总结的《阅读片段答题的规律与技巧》辅导她，让她做了20多篇阅读题。后来又做了几套综合卷。作文辅导老师都是把她在家写好的作文，我拿回家给她逐字逐句详细批改。第二次辅导时，给她详细讲评。这个女生本来就有不错的基础，又加上她有灵性，我辅导了她初三最后一个学期，中考语文取得了113分的好成绩，提高了21分。她和家长非常高兴，家长特邀我聚了一次餐。这个女生三年高中后考上了重点大学，大学毕业后，又读了研究生，现在有一份令人羡慕的工作。她的家长总说是我给她奠定了基础。我也只是在辅导初三语文时用了心，下了功夫，并在辅导时趁机给她讲了女孩应该走什么路。也可能起了点作用吧。

　　年纪大了，根本不想再辅导了。可老同学把她朋友的孙子介绍给了我。碍于关系不好推辞，只好又接了，也是最后一个。这个男孩语文基础较差，他拿给我看的期末考试卷成绩是68分。这次，我改变了辅导方法。先分单项辅导，比如，改病句，记现代文和文言文重点词语，背默古诗和规定古文，现代文阅读答题方法等。写作也是把写好的文章带来，我利用辅导外的时间批改，再给他讲评。后来又做了几套综合卷。辅导了一个长长的暑假，开学后的语文考试得了91分。初三第一个学期断断续续地辅导了十几个课时，期末语文成绩94分。寒假没有辅导，没想到成绩掉下来了。孩子的奶奶又找到了我。我一个学期让他做了20多套综合卷，当然也写了20多篇文章。中考语文考了101分。我儿子说：“妈，见好就收，快八十岁的人了，不要再教了。”

　　我的语文辅导也就此划上了句号。

　　做过，从上大学开始勤工俭学就开始做，怎么说呢，不仅改善了自己的经济状况也锻练了个人能力。我大学上的是师范学院，学的汉语言文学，但家长不重视语文，那时我主要给初中生主初习英语，因此自己天天自学英语，还常去外语系听课所以现在我还可以给自己的娃补英语，也算是基本功尚可。

　　带学生也是需要经验的，不仅要教的好让学生有效提分还要学会跟家长打交道。我记得自己带过一个学生不昰一般调皮，有多动症那种，上课时常常站起来到处乱跑.老师上一节课不仅是脑力劳动还是体力考验，他的家长一开始还不说明孩子的真实情况，我总觉得是自己讲得不够生动，对孩子没有吸引力，后来才发现这个家长不过掏钱给孩子找个看护吧，最后降低难度，带他读绘本，教英文歌曲，讲英语小故事也算是培养了他学英语的习惯。

　　因为有了这些经历，我找工作面试时一遍就过了，记得校长说我有老师的样子。

　　后来上班后也带过学生，记得那时我所在的高中主要是学校统一补课，给学生自主管理的时间很少，所以补课的人不多，尤其是补语文的更少，我主要是給一些熟人亲戚的孩子在寒暑假期间补习作文跟阅读。

　　个人感觉只有学生愿意配合补习才有效果，否则就是浪费大家的时间。我曾把一个亲戚得罪了，原因就是拒绝再给他的孩子补习，因为这个孩子完全没有学习的主动性，来补习就是应付家长。其实这是补习的基本原则，尤其是高中生补习，必须是孩子有学习需要，老师再进行方法的点拔，内容的讲解才可能有效果，可以弥补孩子课堂上听课的不足，如果家长光靠老师，再高水平的老师也只能是外因，作用有限所以高中生补习一定要和孩子做好沟通，尊重孩子意愿。不要花冤枉钱。

　　我做第一份家教的时候还不是老师。那时候我在一个工厂做财务工作，工作比较清闲。一个同学介绍我给他一个邻居的女儿补课，主要利用晚上的时间，问我有没有兴趣参与。我想闲着也是闲着就答应了。

　　那个孩子的家长也不是一个有钱人，在街上给人家补鞋配钥匙为生，但是很重视孩子的教育。他也是怕女儿一个人在家补课有点孤独寂寞，于是就让自己邻居的孩子也赶来听我给他们辅导功课。说来搞笑，我当时辅导他们的是初一数学，那几个的孩子基础有点差，虽然我不是数学专业，但辅导他们还是绰绰有余。我在讲课的时候，他们听得也很认真。

　　那个家长很满意，最后我记得补了一个月，给了我80元。并且希望我有时间还给他续约。

　　可是我万万没有想到，四年之后我会从事教育工作并且教的还是语文。

　　做过几次。

　　一次为生计而做，教了几年，现在回忆起，有些心酸。

　　一次为领导亲戚而做，教了几个月，事后不了了之，有些后悔，仿佛不如训狗。

　　一次为朋友儿子而做，真心投入，效果不错，不枉费我的苦心。

　　做过。没什么对自己是个成长的过程，边工作边积累经验，对不同的孩子，运用不同的教学方法，是在摸索积累经验，对自己的教学能力提高是机会。

　　我课后和假日、假期、退休后都给成绩差的学生补过课但从未收过礼和钱。

　　做过呀，大学的时候，是一段非常美好的经历。第一次我有了自己的收入，第一次我觉得我能够帮助别人（不管是我的小学生还是她的父母），第一次我用自己努力赚来的钱，去了和同学的第一次旅游。家教的过程，也是我自己对社会和初接触和对学习换一个视角的认知。弥足珍贵的经历。

　　我做家教的一天

　　没有

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