家里宝宝1岁半了，该怎么进行启蒙教育？-乐乐故事网

　　一岁半的孩子，刚刚有了自我意识，大脑发育正式开启，家长在家可以教一些儿歌，讲故事，虽然孩子还不能全部理解，但大脑仍然在记，然后可以送到早教班！我的大宝两岁的时候可以背10余首儿歌，三字经，还会讲3个故事，方法是，每晚睡觉都会陪他聊天，讲故事，或者儿歌！希望可以帮助你！

　　一岁半的宝宝这时候都会走路了，对世界充满了好奇心。

　　1.陪宝宝做一些科学的简易小游戏，培养孩子的探索发现能力。

　　2.经常带宝宝去公园游玩，多多与不认识的小朋友接触锻炼社交能力就是从这里一点一点慢慢引导开始的。

　　3.买点蜡笔给宝宝让他随心所欲的画画，画好后我们在这基础上跟宝宝沟通一下引导他说出自己想画的是什么，然后我们帮忙适当的润润色让它变得更容易辨别，充满活力。

　　最后的成品可以让宝宝更有成就感，让他的随笔更有意义。这时候你不说让他继续他都会很享受这个过程了。

　　4.生活不是一帆风顺的，平时和宝宝玩的时候适当的给予一些小麻烦。比如:坐小凳的时候一不小心凳子倒在地毯上，摔了一跤。或者出门玩的时候腿腿擦破了皮，一屁股坐在地上嚎啕大哭时，你一不小心有事走了忘记扶他了。

　　虽然现在大多数家里都是一两个宝贝整天捧在手心里。但是过分的宠溺只会将宝贝们推进地狱而不是天堂。社会的风气已然如此，我们只能是从小抓起给于宝宝一个良好的开始才能铺就日后的光辉前程。这个世界没有后悔药可卖。

　　生活中的点点滴滴都是很好的育儿教材，就看大家会不会便宜使用了。

　　一岁左右的宝宝特别喜欢看动画片，可以建议大家多给看看这几个对大家轻松育儿非常有影响力！

　　《弟子规》《涂涂》《棉花糖》《大头儿子小头爸爸》《洛宝贝》《萌萌小鸡》…………

　　这个答案肯定不是唯一的，一岁半的宝宝，走路一般很稳了，说话也大概都能说明白，这些是我按照我家大宝的成长所说的，但是有的孩子发育比较晚，这就另做别论了。

　　以1岁半的宝宝来说的话，首先肯定是音乐类最好，我家大宝1岁半，(洪湖水浪打浪)唱的那是真好听，每天都会让他去听不同的歌曲，反正都是老歌，各种各样的，蒋大为，李谷一，都听，很多歌曲宝宝不会唱，但是音乐响起，他就知道哼哼了，这也是启蒙教育。

　　宝宝小时候最喜欢的还是玩，各种玩具，锻炼他的动手能力，尤其以积木类型的，还有各种解说图片，我家大宝现在能认识的蔬菜达到几十种，这些都是他在听解说的时候学习到的，同样的动物照样能认识，企鹅，老虎，狮子这些都太简单，这就是启蒙教育吧。

　　很多家长可能觉得启蒙教育应该是很有水平的事情，我不这么认为，宝宝毕竟一岁半，能了解的事物还太少，只能遵从他的爱好去慢慢学习，如果刚开始就进行高大上的教育，可能会适得其反。以上这些是我对于我家大宝的教育方式。

　　我是瑞姐，希望对你有所帮助，文笔不好多多见谅，如有帮助请留言点赞。

　　看他的兴趣爱好。引导他读书。学画画，唐诗。。。还有想象力。我家的宝宝喜欢自己玩儿游戏，想象力也挺丰富的。我家的玩具也挺多的，经常陪她玩。

　　一岁半是宝宝语言发展的关键期，这时很多宝宝已经开始说话了，这时是训练宝宝语言能力的绝佳时期。此外，也可以开始针对宝宝的精细动作做一定的训练，比如拿小勺，尝试自己穿衣服等等。如果有条件还应该让宝宝多接触同龄的孩子，培养基础的社交礼仪。

　　宝宝一岁半了走路已经挺好了，一岁半是对音乐比较感兴趣的我家宝宝也是，一听歌就哼哼，很可爱也是最好玩的。教育的话首先不能溺爱，不能什么都依照他的意愿，不然等他再大大的话很难改正了，培养孩子一个兴趣爱好吧。在生活方面给孩子树立榜样，成为孩子崇拜的对象，父母是孩子的第一任老师，什么样的父母就教育出什么样的孩子。

　　首先，作为家长，一定要尽可能抽出一些时间进行学习如何进行启蒙教育这个内容，可以通过读书，可以学习相关的课程，可以听相关领域的音频。

　　再者，父母是原件，孩子是复印件，父母对孩子的影响是至关重要和深远的，虽然，1岁半的孩子还小，我们很多人以为他们看不懂，学不了，但是这个时候开始，家长的言传身教就开始起了重要作用了，你是否常常阅读？你是否待人礼貌？这些孩子在这个年龄已经开始学习和模仿了，所以在个人这块一定要开始注意。

　　习惯的养成很重要，1岁半的孩子，家长可以开始帮助孩子去养成良好的习惯，刻意地把习惯养成融入孩子的生活中。比如，自己收拾玩具；坐在餐桌上吃饭等等。

　　一岁半的宝宝一般已经学会走路，也开始牙牙学语，进入语言和运动的两个敏感期。对孩子进行启蒙教育，我认为可以有以下几种方式。

　　1.多给孩子读书，尤其是适合他月龄的绘本。一岁半正是孩子的语言发展期。和他交流，通过亲子共读绘本让他认识更多的世界和事物。有助于他尽快学会说话。

　　2.给孩子听一些他喜欢的音乐。尽量可以尝试多种音乐风格。根据奥尔夫音乐的教育理论，对于幼童来说，音乐不仅仅是一种艺术的享受，更多的是一种想象力的开发和感情的表达。鼓励孩子通过音乐来舞动她的身体。

　　3.如果家长会两种语言，比如英语。可以多跟孩子使用和交流。并不能说在一岁半就教会孩子使用第二种语言。而是尽早的给他一种语言的刺激，激发他对其他语言的好奇，达到磨耳朵的效果。

　　4.鼓励孩子多在户外运动，奔跑跳跃。运动能力好的孩子可以尝试一下滑板车等一些简单的平衡运动。培养孩子在户外运动的兴趣，也能够增强孩子的体魄，提高抵抗力。

　　5.多给孩子选择一些益智类的玩具。比如拼图积木等。不要太难，要符合孩子的月龄。让孩子觉得有一定的挑战，又不会因为太难而丧失信心。带孩子玩玩具的时候，要尽量不要打扰，培养孩子的专注力。

　　6.可以鼓励孩子开始绘画，通过绘制一些简单的线条。可以锻炼孩子手部的灵活性，和手脑协作的能力。黑板和手指画都是不错的选择。

6.根据美国儿科协会的建议，一岁半以上的儿童可以开始使用电子产品，但每天使用的时间，最好不要超过半小时。电子产品会遏制孩子的想象力，对孩子眼睛也不好。所以尽量还是少玩。

　　以下是我的一些育儿心得，大家还有哪些建议可以一起讨论

　　宝宝这个时候最喜欢听故事，给他放童谣，让宝宝听音乐，慢慢的他会把童谣的内容背下来，听到喜欢的音乐身体也会不由自主的摆动，这个时期家长别闲宝宝烦，要有时间就和他多聊天，多互动。