英语作为一种语言，如果仅为了考试而学习，孩子上一年级时报英语课外班倒没什么不可以。但是如果真想让孩子学好英语，熟悉应用这门语言，建议从幼儿期就开始学习。可能这样说，有些家长不太理解，幼儿期就让孩子学习英语不早吗？请看我下面给你的分析。

　　1、幼儿期学习语言，需要有语言环境，很轻松就能让孩子突破发音关。

　　很多家长并不知道语言学习有一个敏感期，如我们生活在汉语言环境中，孩子从一岁开始就呀呀学语了，到了两岁后开始能用词或短句来表达意思。但在这个过程中，孩子已经在努力地锻炼自己的发音，除了模仿就是在语言环境中接受熏陶。而三到五岁这个阶段，是孩子语言口语表达飞速发展期，很多口语表达好的孩子大都在幼儿期里有良好的亲子陪伴。同理学习英语也一样，仍然需要从口语发音和简单的表达开始学习，但是很多家长都忽略了语言学习的规律。

　　2、一般的学校从三年级开设英语，从一年级就给孩子报班学习，时间上合理。

　　有些家长总是拿学习数学或语文的思维去面对孩子即将开设的英语课，其实这里有很大的区别。三年级开设的英语课仅是语言学习的起步阶段，如果在一年级时给孩子报英语班，先突破发音关，让孩子能张得开嘴，通过学习简单的对话让孩子找到语感，慢慢再提高就快了。对于单词或句子的背记，本身并不复杂，只要孩子学习英语兴趣浓厚，注意力专注，很容易记住。只不过再多教一点识记背的技巧和方法就行了，然而不少孩子由于学习英语方法不得当，变成了学习哑巴英语，孩子哪能有学习的兴趣呢？

　　3、在家庭里需要营造英语学习的环境氛围，让孩子融入到氛围中学习进步最快。

　　小学一年级孩子才从幼儿期正式进入儿童期，但是孩子们还有很多幼儿的行为特点，如喜欢看动画片，如喜欢和爸爸妈妈一起做游戏，如喜欢看绘本或听音乐。而这些都可以在家里营造英语学习氛围，只要家长给孩子找来合适的动画片，带中英文字幕都可以，现在的网络电视都得到了普遍，完全可以在电视中去播放。再如有些网站上有配音的动画情景剧，家长可以和孩子一起做配音游戏。再如做英语小游戏，只要游戏适当父母愿意积极参与，孩子在玩中就可以产生浓厚的学习兴趣。

　　结束语：如果家长想让孩子学好英语，最好学习纯正的英语，如找带有外教班的学习班，可以让孩子从开始学习的过程中就接触到准确的发音，为以后口语表达打下基础。对于盲目让孩子随意报一些非英语专业的辅导班现象，家长们千万别盲从，孩子在这样的兴趣班里学习效果不仅不好，还可能让孩子机械地被迫学习英语，这会孩子学习的兴趣。

　　这个是必须的，每个城市可能略有差别

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