孩子在家不是玩就是看电视，怎样引导孩子看看书和写写字呢？-乐乐故事网

　　玩是孩子的天性，如果这个孩子不爱玩儿了，孩子就是出问题了。

　　想让孩子学习，我觉得还是家长的引导最重要，你不引导他，让他自觉去学习，对小孩子来说几乎没有这种可能性。

　　所以建议家长，每天和孩子一起共同安排出一个时间表。比如说，早晨起来，先写作业学习，然后再去玩儿，中午午睡，午睡醒来，天气还很热，就再学习一段时间，然后再去玩儿。

　　在制定计划的时候还是要家长为主导。把他的学习时间安排充分了，但是一定要留时间给孩子玩儿，否则孩子会很不满意。

　　疫情给孩子创造了玩的时间，这对孩子来说也是挺难得的，就多留给一些时间给孩子玩儿。

　　毕竟对于幼小的孩子，玩也是非常重要的一件事情，不会玩儿的孩子，将来长大后也很难有创造力，所以应该积极鼓励的去支持孩子玩儿，多玩儿会玩儿。

　　同时一定也要留出一些时间让他来学习，这样大人孩子都开心。

　　我是宁老师，一生做教育，现在与两个外孙朝夕相处，教育经验丰富，教育对象跨度大（零岁—18岁）欢迎关注我。

　　爱玩是孩子的天性，适当的看下电视也是可以的，但任何事情都有个度，怎样把握这个度，就需要我们父母引导和帮助孩子养成好的习惯。

　　1、给孩子制订一个时间表。规定什么时间看书写字，什么时间看电视。提醒并督促孩子到点了，该干什么了，让孩子按照你的计划去做，完成后及时表场和鼓励。连续几天做得好，可满足孩子一次合理的要求。比如说：“你这七天每天按照时间表，完成了你该做的事，妈妈觉得你好棒。你想要什么，妈妈奖励你”。这样孩子有动力继续按你的要求做，慢慢地就养成了少看电视，多看书的习惯。

　　2、培养孩子阅读的兴趣。为什么孩子愿意玩和看电视，就是他觉得有趣，愿意去做。如果他觉得看书有趣，也会非常喜欢看书。

　　那么如何让孩子对阅读产生兴趣呢?我觉得必须做好以下几点。

　　（1）营造学习环境。全家每天有一个读书的时间，这个时间段全家只看书，不去干其它的事，刚开始由爸爸妈妈陪着一起读书，慢慢地爸爸妈妈和孩子一起读书，各看各的书，然后分享书中的内容，孩子复述书中的人物故事，这样读书的氛围，既让孩子学到了知识，又锻炼了孩子的表达能力。

　　（2）挑选孩子感兴趣的读物。要想孩子对读书感兴趣，首先爸爸妈妈带他到图书馆，让他自己挑选书的种类，刚开始孩子在看书时静不下心来，爸爸妈妈可以指导他，讲解书中生动有趣的故事，让他慢慢地喜欢上看书。随着年龄的增长，当他对书中的内容产生兴趣时，孩子就越看越有味，甚至达到废寝忘食的地步，这时候孩子从喜欢变成了喜爱，就不再需要父母的督促了。

　　孩子读书的好习惯是在父母的引导下养成的。因此父母要以身作则，言传身教，树立一个爱看书、爱学习的好榜样，你的孩子也就自然而然的养成了阅读的好习惯。

　　对这个问题，我的观点是：

　　当你的孩子只爱电视和玩时，不能只怪孩子，也要反省一下自己是不是做了坏的榜样。如果你是一个热爱读书和写字的家长，家里有一个良好的学习氛围，孩子耳濡目染也很容易沉浸其中。近朱者赤，近墨者黑

　　我们听着孟母三迁的故事长大，却不见得理解“近朱者赤，近墨者黑”的道理。

　　我儿子一岁以里我和孩子爸爸几乎不在孩子面前拿手机，有时间就陪他玩，给他讲绘本故事，所以在同龄宝宝已经能模仿打电话时，他还对手机不了解。每天早上醒来第一件事就是去找绘本来读。

　　最近因为开通了账号我拿手机的时间多起来，儿子也开始对手机更感兴趣，从前视它不存在，现在常常要和我抢。我的时常关注让他觉得手机是个好东西。这也成了我接下来要解决的问题。

　　把字里行间的“黄金屋”“颜如玉”呈现给孩子

　　快乐学习似乎是伪命题，但当我们让学习成为一种快乐时又有哪个孩子会抗拒呢？

　　对孩子来说追逐快乐是一种本能。玩耍能带来探索的乐趣，电视能给予丰富新鲜的信息，探索未知的世界正是孩子的渴望。

　　古人说“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，不再科举的我们还能否发掘出字里行间的乐趣呢？

　　张家晚饭后全家人会各就各位，拿起自己喜欢的书，伴着乐声、酌着清茶安静的阅读，不时交流，这份浓郁的静谧成为女儿回忆中美好的片段，让她从小就忍不住亲近图书。

　　李家爸爸一手端方的行楷，写成街坊邻里竞相讨取的春联，填满街道楼区，没有夸耀吹嘘，那份光荣就足以让儿子心生敬佩，并向往习之。