你与老师之间最难忘的一件事是什么？-乐乐故事网

　　回想起孩提时的老师是十分敬重他(她)们的，我对凡是教过我的老师，都诚挚的感谢他(她)们，是老师教了我知识文化，使我在人生路上能够自立自强，面对社会。人生历练的风雨兼程，苍海桑田，世事沉浮对于老师的教诲都铭记于心，终身难忘！

　　特别是教我小学语文的胡本芬老师，对我的写作是起到了至关的作用，是她让我爱上了语文，是她让我在写作的道路上才会一路飘香，特别是年轻时在新疆生产建设兵团，经常投稿各大报社，电台，《人民日报》，《军垦报》，巜塔里木报》，《四川人民广播电台》，玛滩广播电视台，巜重庆晚报》，《涪陵日报》。在农一师七团的时候，每当广播里传出我写的散文或诗的配乐朗诵的时候，心里甜甜的感觉穿透全身！报社稿费不多，刊登后剪下的\"豆腐块\"却保留了几十年，笔耕不辍的收获，是胡老师教诲的结果，每一张豆腐块都有她的辛勤付出！每每看到自己写的东西变成铅字，见于报端时，便想起胡老师小学对我的强化训练，每天一篇作文，写人的，记事的，写四季景色的，说明文，散文，议论文，诗词，新闻等！我清楚的记得，小学五年级最后一学期，原本我们平时学习都认真，她还要求全班五十多个学生，凡是小学学过的成语解释全部能背诵，古文诗词及课文要求背诵的，特别是李白，杜甫，白居易，鲁迅，郭沫若，等名人名篇必须熟记于心！特别难忘的是临近升初中考试的前一个月的一天，20多岁的老师甩着辫子来到教室，白里透红的脸上一对小酒窝显得更加亲切动人，穿着新衣服，比以往出落得更加年轻美丽！可她眼睛红红的，似刚流过眼泪！\"同学们……\"刚讲了三个字她哽咽了，流泪了！\"老师希望你们好好读书，学好各科文化知识，都考上初中，读高中读大学，走出大山，走出去开创自己的未来，做一个对国家有用的人，为改变自己人生幸福的生活而努力\"！教室里渐渐传来几个女同学的抽泣声！\"老师今天要离开你们了……\"老师说话的声音在抖，眼泪直流！\"好好复习，好好考试，我最大的希望是我们班的同学全部考上初中\"！说完她在讲台上流着泪给我们全体同学鞠了一躬，说了一声\"同学们再见……\"，便朝门外走去，此时，全班同学们都哭着，喊着老师别走，追随老师出了教室，老师一路哭着，没有回头，同学们一路追着……最后是校长挡住了流泪的同学们，校长说，你们胡老师去深造英语，培训回来后下学期就教初中一年级的英语。几十年了，当时那种师生分别的场面在脑海里仍然清晰！耐人寻味难忘！最后升学考试我们全班语文在全公社十多个班名列前茅，全班全部考上初中，而且语文全班最低80分，最高98分！！！诚然，这与胡老师平常辛勤的付出是分不开的！

　　老师，你辛苦了！为了培养我们这些当年的山里娃走出大山你累了！你的学生会永远牢记你的教诲！！！！

　　1963年8月，老家暴发百年不遇特大洪水，田野村庄一片汪洋。

　　这天，洪水还没完全撤退，低洼处还有积水；学校还没有复课。郭宝仓老师领着几个同学去106国道吴沟桥(实际是涵洞)看垂钓。

　　郭老师反复叮嘱同学们站在沟岸高处，别乱动。

　　郭老师站在涵洞西头，突然钓上来一条大鱼，我兴奋的跳起来，并情不自禁的向沟岸坡下奔跑，滑下水去。

　　由于吸虹作用，涵洞口水流湍急，眼看我被吸进涵洞里。

　　说时迟，那时快。郭老师奋不顾身跃进水里，紧紧抓住我的一只手。湍急的水流把我向涵洞里吸。郭老师把我紧紧搂在怀里。

　　至暗时刻，郭老师仍紧紧搂着我，穿过黑洞，很快又出现在涵洞的另一头，见到了光明。

　　郭老师把我托举上岸。好在有惊无险，因为那时106国道，路窄涵洞短，穿越黑洞妙速之间，只喝了几口水，无大碍，我与死神擦肩而过。

　　但郭老师激流之中抢救我的场景永生难忘。同时还联想起郭老师奋不顾身，跳进急流之中，与村干部村民手拉紧手，顶在决口处，筑起一道人堤，用身体堵决口的事迹，在我的心目中树立起一个永不磨灭的形象。

　　记得小学三年级的时候，同村的一个女老师教我语文，当时她还没结婚，寒假的时候她去了山西太原，她父亲的煤矿，春节后她送给我一个文具盒，图案精美，那个时候农村孩子有个文具盒是很让人羡慕的，自己高兴了好一阵子，又过了两年她去了她父亲工作的城市，那时候叫顶替接班，自此再也没有见过她，个子不高，扎两个辫子，微胖，是她留在我记忆中的形象，真诚的祝福您健康长寿！

　　第一，我的小学六年级语文老师黄老师，晚上十点送我回家。

　　小学六年级，我在村小读书，黄老师是我们的语文老师，也是我们的班主任老师，是一位非常有责任心的老师，临近毕业，黄老师为了辅导我的语文功课，把我留在学校里和他住在一起。第一次住在学校的时候，因为还很小，12岁左右，当时第1次离开父母和老师住在一起，非常的不习惯，到了晚上10点左右，我开始想家了，哭着闹着要回家，结果老师你拿着电筒，然后连夜送我回家，走了一公里的山路，然后老师就住在我的家里面，这就是我小学的黄老师做过的最难忘的一件事情，我非常感动。

　　第二，大学写作老师，杨爱琳老师的鼓励和表扬，使我终身难忘。

　　在一次写作课上，杨爱玲老师要求我们写一篇文学评论，评论的文章是著名作家茅盾先生的散文《雷雨》，我就是按照老师的提示：主要分析名词和动词前面的修饰成分，然后写上去之后得到了老师的好评，说我是从非常专业的语义学的角度来评论的，在老师的指点之下，我重新修改文章，然后到图书馆借到了复旦大学陈鸣树的一本文学理论著作，里面就专门讲了关于语义学的理论，然后我再次评论文章重新写了一遍，杨在全专业的同学面前表扬我，说10多年都没有遇到这样优秀的学生，我受到极大的鼓励，鼓励我说：你一定要去考文学专业的研究生，这鼓励使我终身难忘。后来2011年我就报考四川大学现当代文学专业的，硕士研究生。

　　第三，文学理论何清老师的表扬和鼓励也失误，终身难忘。

　　在一次选修课名字叫《影视鉴赏与评论》，老师给了我们看的一部电影叫做《苏州河》，是由周迅同时饰演的两个女主角，一个叫做牡丹，一个叫做美美，同时饰演两个角色，然后当时我就主要的评论了一下这两个人物牡丹和美美当时用到两个词“边缘化，非主流”。当时何老师一下子表扬我所评论的角度非常专业，是学习文学的天赋。我深受鼓舞。

　　第四，和大学的外国文学老师万老师产生思想共鸣。

　　我们的大学我读的是汉语言文学专业，然而我们生在理工科学校，而且很多同学学习这个专业，但是并不喜欢这个专业，然而我却很喜欢，在一次上外国文学课，主要是讲那个卡夫卡的《变形记》里面就提到了一个关键词叫做“人性的异化”。有一次上课的时，老师提问：说上节课讲到卡夫卡的关于什么的问题，全班同学鸦雀无声，只有我一个人回答出来了这个关键词：人心的异化，当时老师非常的高兴，我也非常的高兴，感觉就是思想共鸣，非常难忘。

　　小时候个子矮，总是坐在第一排。有一次下课，同学们都出去玩了。我却翻起桌盖把头伸到桌子里偷偷的吃东西。突然，听见老师在叫我。赶紧把头伸出来看着老师。老师把一个杯子递给我说：会不会倒水？我连忙说会！老师说到办公室去帮我到杯水过来。我说好。接过杯子走到办公室门口，看到里面坐着好多老师，吓得不敢进去！最后拿着空杯子回来了，老师看见以为没水了。就说没水就算了吧。把杯子还给老师后心里发虚手心冒冷汗。想想那时候真是没用。唉！

　　在校时我非常爱我们年轻美丽的杭老师，她是六八年无锡插队的“老三届”知青。四十多年过去了，因为师生间纯真的友情，我们还经常用微信相互问候。

　　我从小失去父亲，家境贫困，因此上学时老师时不时的送给我纸笔等学习用具。七四年小学四年级时，甲型黄胆肝炎大流行，为了防止传染，我被停课隔离在家治疗，为了不担误我的学习，她经常将课间的作业，让邻居的同学带给我做，记得那年暑假的中午，炎热的阳光将乡村的土路晒得滚炀，我的老师放弃中午休息的时间，步行前来帮助辅导作业。只见她流着汗，美丽的双脸被烈日晒得通红。帮我辅导好作业后，望着她离开的背影，我目送了很久、很久……。

　　而今四十六年过去了，仍然记忆尤新。我爱我们的杭老师，我更忘不了老师对着为贫穷乡村孩子们的培育之恩，是她优秀的品德影响了我们。

　　我上小学时，女班主任的那条长长的大辨子吸引了我，她个子高，心又善，长的又好看，这是我一生难忘的事，祝亲爱的老师身体健康！长寿百年！

　　上学时我们班主任常说的一句话:我让班长记你的错记你的分罚你的钱，罚钱不是目的而是为了让你们更好的学习和改正错误。罚的钱我和班长谁都不会要，就用来给同学们买矿泉水喝了，也算你为了这个班级做贡献了！

　　每当喝到用自己被罚钱买的那桶矿泉水时，心里总是有一种内疚感！后来到了社会了，开始经历各种罚款了，与上学不同的是，罚款的钱我再也没有享受到那种被罚款之后的一点福利！

　　班主任的这句话这辈子我都不会忘，现在每当喝矿泉水时，心里总会想起班主任教育我们的那些美好记忆……

　　前两年我碰到过一次这位班主任，而那时自己比较内向和自卑。就没有去和这位班主任打招呼，因为我感觉之前在学校老师对我期望很大的，可最后我却混到这一地步！

　　我没有脸面去面对他，我对他笑了笑，他也点了下头！这是我那时对他最大能力的表现了吧，他的点头也是他对我最大的尊重吧！也希望老师和全天下的老师们都要开开心心、快快乐乐每一天！

　　1962年，我开始上小学一年级。那时，我家里有八口人，就靠继父每个月50多元钱??养活全家。我母亲在59年，生我那同母异父的弟弟时，她就把工作给辞了。而且她还不会料理家庭生活，家庭收入低，人口多，你说这生活怎么过？究其原因，还是在我母亲那里，一不工作二不会料理家务。困难的生活就明显的摆在你面前。吃了上顿没下顿，穿衣服方面也跟不上。教我语文课的单老师有时就送给我鞋穿，教小学毕业班的赵老师，就送给我上衣穿。69年，我刚上初中一年级，我的语文老师、又是班主任的张老师，叫我申请助学金。现在回想起来，中小学老师对我多么的关心啊！我分配到北京铁路工作之后，然后就回天津去看望她们。小学老师前两年去世了，中学老师还健在，已经将近90岁了，身体和精神状态还可以。祝福老师健康长寿！我不能忘了对我有恩的老师啊！

　　我现在经常在朋友圈或者媒体上看到对老师的各种吐槽，也听到过身边朋友或者同事说他（她）们老师的各种不好，但是为什么我一回想到老师，无论是在学习的哪个阶段碰到的老师，都是对我各种的好，莫非，我上的都是假学校？

　　首先声明，我长相普通，家境一般，在学校除了学习成绩略好，就是一个再平常不过的女学生，免得读者有各种遐想。

　　我是在地质队长大的。因为地质队工作性质的关系，我们生活在封闭的大山里，但我们子弟学校的师资力量却很强，因为，我们的几位女老师都来自首都北京（在七十年代，这一点够我们跟别的学校炫耀的了吧？）。

　　据说，这几位北京女青年受了前苏联描写地质队工作的小说《战斗在肯特山上》的影响，在高考时坚定的报考了地质院校，而且，毕业时，坚决要求分配到最艰苦的地方工作，所以，分到了我们父辈所在的地质队，离她们家乡北京怎么也有上千公里远。

　　理想很美满，现实很骨感。等她们到单位上班，才发现工作的艰苦是原来想象不到的。领导也很体谅这些首都来年轻女孩，把她们从野外工各个作岗位撤回来，集中起来让她们当老师，在我们的地质队办起了一个子弟学校。

　　在我们这些学生眼里，几位北京籍老师长得真漂亮，脸蛋上都带着北方人才有的红晕，高鼻梁大眼睛，说话字正腔圆，教学质量好，对学生很亲切。

　　其中有一位叫素芳的老师，为人善良，她跟我家住隔壁，她把自己女儿送回北京娘家养育了，就对我特别好，各种事情帮过我很多忙。

　　我上初中时，我与她之间，发生了一件让我难忘的事：

　　那时，我们地质队像一个独立的“小世界”，麻雀虽小，五脏俱全，除了有饭堂、学校、养猪场、小卖部，夏天还有冰室，冰室生产的“雪条”按品种，分别卖2分、3分、5分一条。夏季给每个职工发每月3元钱的清凉饮料费。

　　我家是单职工家庭，为养一大家子人，父亲每次都把3元钱清凉饮料费换成饭菜票，我家兄弟姐妹夏天很少有机会吃“雪条”。

　　素芳老师住隔壁，知道我家的情况，一天，她悄悄把我叫到她家，从抽屉拿出一叠雪条票，嘱咐我“这是我省下来给你的，你自己悄悄吃，别让你兄弟姐妹知道，更别让你妈知道，免得生出不必要的事来。”，她知道我妈不白要别人东西的脾气，要让我妈知道了，非拿钱给她不可。

　　我心里一阵狂喜，那么多雪条票够我吃好多次了。按老师的吩咐，我悄悄使用这些雪条票解馋，好多天都是这样。