当高斯还在上小学二年级的时候,有一天他的数学老师因为想借上课的时间
处理一些自我的私事,因此打算出一道难题给学生练习。他的题目是:1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=?
因为加法刚教不久,所以老师觉得出了这题,学生肯定是要算蛮久的。自我也就能够藉此机会来处理未完的事情。但是才一转眼的时间,高斯已停下了笔,闲闲地坐在那里。老师看了,很生气地训斥高斯。但是高斯却说他已经将答案算出来了,就是55。老师听了吓了一跳,就问高斯如何算出来的。高斯答道:我只是发现1和10的和是11、2和9的和也是11、3和8的和也是11…5对数的和都是11, 又因为11+11+11+11+11=55,所以我就是这么算出来了。老师同学听了以后,都对高斯竖起了大拇指。之后的高斯长大后,成为了一位很伟大的数学家
分苹果
小咪家里来了5位同学。小咪的爸爸想用苹果来招待这6位小朋友,可是家里只有5个苹果。怎么办呢?只好把苹果切开了,可是又不能切成碎块,小咪的爸爸希望每个苹果最多切成3块。这就成了又一道题目:给6个孩子平均分配5个苹果,每个苹果都不许切成三块以上。
小咪的爸爸是怎样做的呢?
动物学校举办儿歌比赛,大象老师做裁判。
小猴第一个举手,开始朗诵:“进位加法我会算,数位对齐才能加。个位对齐个位加,满十要向十位进。十位相加再加一,得数算得快又准。”
小猴刚说完,小狗又开始朗诵:“退位减法并不难,数位对齐才能减。个位数小不够减,要向十位借个一。十位退一是一十,退了以后少个一。十位数字怎么减,十位退一再去减。”
大家都为它们的精彩表演鼓掌。大象老师说:“它们的儿歌让我们明白了进位加法和退位减法,它们两个都应该得冠军,好不好?”大家同意并鼓掌祝贺它们。
未经允许不得转载:睡前故事_儿童故事_睡前小故事_童话故事-乐乐故事网 > 数学小故事简短三年级?数学小故事3年级简短
热门信息
阅读 (8516)
1 准备在杭州创业?这15家在杭投资机构不能错过阅读 (2067)
2 源于神话故事的科学探索装备或工程命名的有哪些?阅读 (2043)
3 《燃烧》中吴贵祥死时与他开房的情 人到底是谁?致命的壮阳药又是怎么回事?阅读 (2015)
4 歪脑袋木头桩好词好句摘抄二年级?阅读 (1957)
5 如何用图片讲好故事,有固定的格式没?用图片讲述故事