给幼儿园孩子买的哪些书，能让孩子受益匪浅？-乐乐故事网

　　千秋字文，百年树人

　　——编绘给孩子们看的两套好书《千秋好诗词》与《千秋好文字》

　　都说孩子是祖国的花朵，是我们的未来与希望，这不假。但是，“十年树木，百年树人”，如何培养一个孩子茁壮成长、身心正常发育，做一个“四有新人”，特别是如何引导他们读什么书籍、学什么知识、明什么道理，非常重要。如今市面上的图书，林林总总、良莠不齐，对孩子真正非常有帮助的并不多见。最近，由北京九合天下文化传播有限公司策划、海豚出版社和国务院参事室华鼎国学研究基金会联合出品的两套系列国学类幼儿启蒙读物《千秋好诗词》与《千秋好文字》，令我眼前一亮、耳目一新。要说它是编绘给孩子们看的少数好书之一，想必看过的人都不会否认。

　　《千秋好诗词》与《千秋好文字》每套丛书都分为4卷，即“3岁卷”、“4岁卷”、“5岁卷”与“6岁卷”，每卷分别编选、绘图了50首诗词或50个汉字，即每套共为200首诗词或200个汉字，另有200副配画。这两套书的诗文均由毕业于清华大学的古诗词专家、“当代诗仙”汤云柯博士精心选编，配画则由毕业于中央美术学院的儿童题材绘本专家傅微薇教授手绘，两人珠联璧合、相得益彰，使得该书图文并茂、赏心悦目、琳琅多彩、开卷有益。它的目的就是“好看好玩好学”、“让孩子爱上中国诗词（文字）”、“图文精彩演绎，动画趣味呈现，再现古代场景，揭秘文明起源”。

　　据说这两套书还是国内首创的儿童分龄古诗词诵读绘本与儿童分龄甲骨文识字绘本，还是“北京市绿色印刷工程——优秀青少年读物绿色印刷示范项目”，定位很明确、内容有价值、质量能保证、时代特征强，所以前面一套《千秋好诗词》自出版后便长时间风靡市场，得到广大小朋友及其家长的喜爱，十分畅销，洛阳纸贵，赞誉若潮；后面一套《千秋好文字》也是一面市就名声远播，大家疯抢，迅速加印。

　　3至6岁正是幼儿习惯养成与读诗认字、看图想象的关键阶段。如果在这个时期能接触到古体诗词、常用汉字，并通过童趣盎然的图画展示出来，并背诵古体诗词、认识常用汉字，可能会使他终生喜欢上这些，从而喜欢整个中国传统文化，产生积极的影响。据调查统计，大约有72%的人认为，自己幼童时背诵的古诗词、认识的汉字至今受用。背诵古诗词、认识汉字，对一个人的思想情操、审美能力、文学兴趣、人文精神的养成等，都有多方面的益处。

　　先说《千秋好诗词》这套吧！都说中国是文明古国、诗词大国，历代传世的精美诗词数以千万首，编者从其中仅选择了整200 首。这些古体诗词都是盖世名篇，传诵千载、脍炙人口，优美流畅、朗朗上口，简单易读、轻松活泼，适合少儿朗读和背诵。但其编选的工作量巨大，绝大多数来自史上权威选本《唐诗三百首》与《宋词三百首》，且包含中小学语文新课标必读必背古诗。编者在选诗时，打破了中国原有古诗词的简单分类办法，为了方便孩子们阅读背诵，即按照难易程度将诗和词融合在一起，并按照年龄进行分级，考虑非常周到，使小读者循序渐进、更上层楼。

　　该选本还充分考虑到了诗词的文学水平、意境美感、可读可诵性、情感正能量等多方面因素，并给每一首诗词配上精美的彩色绘图，这些画风格朴实，具有浓浓中国风，充满古意和童趣。绘者的画不仅画出了诗中的意境，而且表达准确，很多直接看画就可猜到是什么诗，可谓诗中有画、画中有诗，诗画水乳交融、雅俗共赏。这样既能激发孩子们对古诗词的兴趣，也能启发他们对古诗词的理解，增强他们对古诗词画面感和韵律美的感知。

　　俗话说：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”中国的古诗词有一种韵律美和意象美，纵然孩子们小时候不懂，但仍会映照在他们幼小的心田里。等到他们慢慢长大了，有一天，他们游览某处古迹、邂逅某个风景、触发某种心情，就会忽然明白，那字斟句酌、千锤百炼的诗词，那平平仄仄、抑扬顿挫的吟唱，便如此准确地诠释了当下的丰富心境。穿越千年，心意相通；灵犀突开，心领神会。将诗融入生活，把诗印进成长。

　　《千秋好文字》是《千秋好诗词》的姊妹书，由原班人马携手精心完成，最新出炉，其特色、优点更为鲜明。它是贯彻教育部2018年专项要求，避免幼儿教育小学化，专门为启蒙和培养学前儿童学习和记忆汉字的兴趣而编写的汉字读物，是送给3至6岁孩子的有趣的认字图画书。该书由中国文字学会会长、清华大学人文学院教授黄德宽任顾问并作序，中国人民大学古文字学博士张翔等人任编委，多领域十余位专家倾力联手打造。

　　该书每个字选取甲骨文（或金文、战国文字）、小篆、楷书3个阶段的代表性形体，通俗地分析字的构形本义，每个字配一幅画。绘者根据每个字的甲骨文字形和意思，用充满童趣、古风情调的精美手绘插画，展现了每个字里所包含的意蕴，从而激发孩子们对文字的兴趣，在生动活泼、十分好玩的状态下接触和学习古老的中华汉字，纠正汉字教育的偏差，使他们快乐阅读、快乐认字。

　　编委会在数千个甲骨文中精挑细选出部分最具代表意义的典型文字，再现了中华文字几千年的演变过程。该书所选甲骨文、金文、小篆等，均是带有图画特点的字体，所选字形均是从古文字资料里选取的有代表性的字形，原汁原味地呈现给小读者。基本上没有做变形处理，可以让孩子们看到古文字的原貌，体悟汉字的造字奥妙。书中引用的汉字涉及孩子们学习生活的方方面面，是他们所熟悉和知道的，他们认读起来绝不会有陌生感和距离感。

　　张翔博士说：“摆在我面前的这套书（《千秋好文字》），正是这样一套引领我们走近古人、亲历造字历程的幼儿读物。书中最吸引我的是那一幅幅精美的插图，画面上的小朋友、小动物，一个个活泼可爱，憨态可掬。我有时候真的糊涂了，他们是古代的小朋友，还是和我们生活在一起的孩子呢？哦，他们一定是从古代‘穿越’而来，来和我们今天的孩子交朋友的。他们会带领小朋友‘穿越’到古代，在那里，你可以看到一个个汉字是怎样被‘发明’出来的，可以看到每个字刚产生的时候是什么样的，也可以看到它们是怎样一步步变成今天的样子的。这样一位有趣的朋友，任凭谁都是愿意和他一起玩耍的。”

　　比如甲骨文的“舞”字，像一个人拿着牛尾之类的道具、载歌载舞的样子。你可别小瞧他，在上古时期，跳舞并不是件简单的事情，它是沟通人和上天的重要途径。所以古人才对拿着舞具跳舞的情景有这样深刻的印象，并把它记录在文字中。通过这些字，你会走进一个完全陌生的古代世界。但是当你看到“望”字时，你是否发现了一个踮起脚尖、睁大眼睛眺望的人？这时你会感叹，古人和我们又是离得这么近！

　　汉字不仅体现了造字的情景，更承担了历史和文化。你知道古代战车是什么样子吗？也许你并不用去博物馆，不用到网络上搜各种出土战车图片，你只需看看“车”字的甲骨文，便可猜出个八九不离十。可以说，一个个汉字就是一把把钥匙，带我们打开一扇扇未知的历史之门。

　　该书适应了2018版部编本教材让孩子先学汉字后学拼音的教育要求，从汉字的造字本义和字形变化入手，配以孩子喜欢的精美可爱的插图，孩子根据插图即可看明白字的含义，记住字形，不用死记硬背即可轻松认字。

　　黄德宽教授在《序言》里评价道：“这种编写方式不仅仅为了适应儿童的心理和学习特点，也生动直观地再现了古代的场景，还原了汉字构造之初的历史文化意蕴，使一个个古老的汉字获得了新的生命，使古典里的文字真正活了起来。我们相信，这样的汉字读物是可以激发儿童想象力的，会受到小朋友的喜爱；这样的汉字学习是生动有趣的，会在小朋友心中播下热爱汉字文化的种子。”

　　《千秋好诗词》与《千秋好文字》这两套书还可扫码看动画。该策划团队聘请了专业而富有创意的动漫人员为每首诗词、每个汉文制作了精彩生动的视频讲解动画，趣味呈现200首诗词、200个汉字，启发孩子想象力；再加上趣味讲解，具有亲和力和感染力，好看好玩好学。且采用环保纸张，纸色微黄，看起来很舒服，有利于保护眼睛；采用环保油墨印刷，健康又安全。

　　如今各大书店里针对幼儿的绘本特别流行，但大多是外国的小故事、民间传说、寓言、童话之类，而国学类的绘本很少见，或是针对小学生编写的，这两套丛书正好弥补了这个空缺。它图文并茂，充满古意和童趣，印制精美，非常适合幼儿自觉启蒙和家长亲子共读，让孩子们从诵读《千秋好诗词》、学习《千秋好文字》开始，每天临睡前、晨起时诵读三两首、学习三两字，从小爱上古体诗词、常用汉字，打下深厚的语言文学基础。

　　建议这个系列丛书还可以继续做下去，如“千秋好名句”、“千秋好古文”、“千秋好故事”、“千秋好人物”、“千秋好道理”、“千秋好绘画”等等，从而形成一个著名的文化出版品牌，教全天下孩子们以文艺、以知识、以故事、以道理，弘扬国学，传递正能量，树立中华民族文化自信，引导新一代阳光健康成长。

　　我认为学习古诗词能让孩子受益终身。

　　古诗是我国文苑中的一朵奇葩，是古风文学的经典。读史使人明智，读诗使人灵秀。学习古诗不仅使人增加知识，考出好成绩，也能使人脱离庸俗和低级趣味，更加文明和高雅。古诗带给我们的不仅是考试的正确答案，更是一种对美的体会和享受，这就是中小学教材中，古诗的比重一直在增加的原因。

　　苏东坡先生云:腹有诗书气自华。对于孩子来说，传统文化是人生的底色，只有打好了中国传统文化这个底色，人生才会更绚烂。

　　学习古诗，对中小学来说，有五大好处:

　　1.增强记忆力。

　　2.提高语言文字表达能力。

　　3.扩大孩子的知识面。

　　4.提高审美能力。

　　5.提高孩子的人格修养。

　　我推荐这套《纸片人斯坦利大冒险》套书，一共9本，幼儿园家长尤其适合入手，我家小子今年刚上幼儿园，看得不亦乐乎。我的推荐理由如下：

　　每个孩子都有自己童年时期陪伴他一起长大的动画人物：八零后会想到桀骜不驯的孙，艺高人胆大的哪咤，七个可爱霸气的葫芦娃；90后会想到舒克贝塔、虹猫蓝兔、海尔兄弟等……而在美国，有个小男孩已陪伴了好几代美国人的童年时光----他就是纸片人斯坦利，他已经诞生50年了，依然精力充沛的活跃在畅销书榜单上。

　　《纸片人斯坦利大冒险》套书共有九本，分别对应九个不同的场景：校园欺凌、消防救援、教室里、野外露营、商店、溜冰场、海底世界、球场、乡下农场。在这些就发生在孩子们身边的场景里讲述了九个故事，人物活泼可爱，故事情节贴近生活并充满趣味，印刷装帧精美，非常适合3--12岁的孩子阅读，因为这套书本来就是杰夫·布朗写给自己儿子的睡前故事。

　　作者杰夫·布朗，美国人，长期在好莱坞担任故事编辑，曾任《纽约客》、《星期六晚邮报》的编辑。他让一个不小心被布告板砸到身上后，变得像一张纸一样薄的小男孩作为故事的主角，让纸片人斯坦利带着我们在各个故事中穿梭，度过了美好的童年。

　　这套绘本非常有代入感，纸片人斯坦利和爸爸、妈妈、弟弟亚瑟一起阳光开朗、勇敢坚强，主动积极的生活，为朋友争取权益、随时对需要帮助的人伸出援手，难怪那么多人都爱上他：

　　美国连续四届总统特朗普、奥巴马、小布什、克林顿及超过300位名人争相推荐；BBC儿童台CBeebies节目邀请英国著名演员Richard Armitage朗读《纸片人》；全球前五的英文书籍出版商HarperCollins出版集团在著名图书品牌《I can read》举办60周年活动时，从400多本图书中精选60本推荐给读者，其中就有《纸片人斯坦利大冒险》；被MTI（美国国际音乐剧版权公司）、全美TOP5的儿童剧公司NJPAC改编为音乐剧，多所学校的师生们自编自演，把纸片人斯坦利搬上舞台，在校园上演；每年有超过100万人带着纸片人斯坦利在世界各地旅行……这充分说明了他的魅力。

　　一、这套书充满了丰富的想象力，给孩子童年插上了奇幻的翅膀。

　　好奇心是孩子们最宝贵的东西，也是创造力的源泉。童话大王郑渊洁曾说过，“如果你能最大限度地留住孩子的好奇心，你就有可能给成功人士当爸爸或者妈妈。”

　　纸片人斯坦利的人物设计就充满了好奇心。一个小男孩因为被布告板砸到身上，变成一个不到13毫米厚的又扁又平纸片人。他因而获得了很多特异功能，会卷起身子滚来滚去，像鸟儿一样在天空中飞翔，他会帮助弟弟亚瑟练习后空翻，在妈妈做馅饼的时候他是最理想的擀皮案板，他还是一个非常好的模板，在做海报的时候……在这套丛书中，他用自己的这些奇特的本事帮助了很多人，在没有漫威的时代里，他是孩子们心目中的小小英雄。

　　二、具有很强的教育意义，让孩子在不知不觉中学到了很多消防知识。

　　比如在《纸片人斯坦利大冒险2》中，斯坦利得到了一次去参观消防站的机会，是因为弟弟亚瑟和他一起参加消防安全月海报比赛得了奖。在得知他们要去参观消防站之后，斯坦利和亚瑟就开始每天进行消防演练，在家里匍匐前进，练习停下、趴下、打滚儿等等，这些日常的故事情节就是在告诉孩子们在发生事故时应该怎样保护自己。

　　在到达消防站之后，斯坦利和其他小朋友参观了消防站的各种设施，然后又随着消防队员们一起出去接警，从树上救下了小猫毛球。这个故事能让孩子们了解到消防员的日常生活。比起那些大街上拉的红色横幅和电子屏上闪烁的口号，用故事情节开展消防宣传教育能带给孩子无形的消防安全教育，让孩子们在听故事的同时不知不觉中接收到消防知识，并且更容易记住和使用它们。

　　三、“1+1模式”，一书两用。

　　这本书的排版很特别，前面是英文原书配图，后面是中文翻译，两部分是相对独立的。所以你可以给孩子当绘本故事讲，也可以在孩子更大一点的时候当做英语启蒙材料。这样分开阅读，互相不干扰的体验非常好，相当于一本故事书加上一本英文原文绘本。

　　尽情享受可爱的小男孩纸片人斯坦利带给我们的阅读时光吧，谁知道下一集会给我们带来怎样的精彩呀？

　　谢谢邀请。我是爱玩具的Baby爸爸，一个关注宝宝健康成长的育儿号。

　　考虑到幼儿园的宝宝一般都是3~6岁的宝宝，这个阶段的宝宝喜欢看以图为主的绘本，字少且大，知识强，学校给孩子们读的也多为绘本为主。

　　这个时期的孩子逻辑思维性不强，但是好奇心很强，一些科学知识探索性的图书绘本可以很好的给宝宝带来满足感，同时也可以刺激宝宝们的求知欲，宝宝们也较为喜欢。

　　根据以上原因，幼儿园一般会给宝宝看的图书绘本有：《男孩和青蛙》、《花格子大象艾玛》《怦怦跳科学图书》、《可爱的鼠小弟》、《猜猜我有多爱你》《獾的礼物》、《蜗牛的长腿》等

　　此次回答为个人观点，欢迎点评，你的每次点赞、转发，都是最大的鼓励；若有其育儿方面的问题可在评论区留言，谢谢你的参与。

　　幼儿园为孩子准备的图书有几种：

　　1，故事类

　　2，生活常识类

　　3，常见动植物认识